Expérience patient / patients partenaires

À l’Institut Godinot, notre ambition est que chaque personne, patient ou proche, vive un parcours de soin innovant, performant, fluide bienveillant et respectueux de ses attentes.

Définition de l'expérience patient

L'expérience patient se définit comme un ensemble d'interactions et de situations vécues par le patient ou un proche au cours de son parcours de soins (de la prise de RDV initial jusqu’à son retour à domicile et la coordination avec les professionnels de ville). 

Le patient acquiert ainsi un savoir expérientiel complémentaire et interdépendant des savoirs scientifiques des professionnels de santé. 

Recueillir et analyser l'expérience patient permet de s'enrichir de la vision du patient ou du proche sur les organisations et les prises en charge.

Qu'est-ce qu'un patient partenaire ?

Né dans les années 2010 à Montréal, le modèle de patient partenaire se développe en France. Un patient partenaire est un patient qui a cheminé (ou chemine) sur un parcours de soins et qui a développé au fil du temps une connaissance fine de la maladie. 

Il partage ce savoir auprès d’autres patients (rôle de pair-aidant), les étudiants en santé (rôle de patient-enseignant), les chercheurs (rôle de co-chercheur) ou les instances décisionnelles.

Les objectifs du partenariat patient

  • Favoriser l'expression des patients et la prise en compte de son vécu dans toutes les dimensions du soin (rôle de patient pair aidant).
  • Contribuer à l'évolution des parcours de soin.
  • Participer à l'élaboration et à l'animation des programmes d'éducation thérapeutique (rôle de patient pair aidant / formateur).
  • Co-concevoir des projets de recherche ou des dispositifs d'accompagnement avec les professionnels de santé.
  • Participer à des formations, des comités internes ou à des instances de gouvernance.

 

 

Les projets issus de l'Expérience Patient

  • Projet théâtral - Rose Tangos

    Rose Tangos est une pièce de théâtre co-imaginé par une patiente partenaire et un médecin de l'institut. La pièce transpose sur scène les parcours de soins et de vie depuis le diagnostic jusqu’à l’après cancer. Deux représentations ont eu lieu à Reims en juillet 2025, à guichets fermés.

Des bénéfices pour tous

  • Pour les patients : bénéficier d’un accompagnement riche, humain et éclairé.
  • Pour les équipes : bénéficier d'un regard complémentaire autour de leurs pratiques professionnelles
  • Pour l'établissement : renforcer l'efficience, la qualité et l'innovation de ses parcours (rôle de patient partenaire)

Nos engagements

  • Placer le patient au cœur du dispositif

    Pour qu’il soit acteur de son parcours de soin.

  • Anticiper, accompagner et améliorer chaque étape

    Accueil, information, traitement, sortie, retour à la vie quotidienne.

  • Prendre en compte le vécu des patients et des proches

    Dans toutes ses dimensions.

Nos actions à l'institut

  • Mise en place

    d’outils de recueil du vécu du patient et de sa satisfaction tout au long de son parcours (questionnaire type PREMs Patient-Reported Expérience Measures, PROMs Patient-reported outcomes measures, de satisfaction).

  • Analyse

    de ces outils au sein du groupe multiprofessionnel Expérience Patient avec mise en place de plans d’actions.

  • Création

    d’un Comité Patient et Aidant regroupant les patients partenaires et des professionnels de santé.

  • Participation

    des patients partenaires à l’élaboration de nouveaux parcours, nouveaux lieux, nouveaux documents….

  • Accompagnement

    personnalisé des patients par une patiente partenaire pair aidante.

Le comité Patient & Aidant (CPA)

Le CPA travaille à l ’amélioration de l’information et de la qualité des soins du patient, tout au long de son parcours et de sa prise en charge.

 

Il peut avoir un rôle participatif ou consultatif :

  • Être sollicité pour tout nouveau projet relatif à la prise en charge du patient.
  • Partager son expérience patient au sein de groupe de réflexion, de projet ou comité opérationnel.
  • Co-construire ou donner un avis sur des documents d'information pour les rendre plus compréhensibles.
  • Participer à des réunions de travail ou d'information.
  • Participer à la formation de professionnels.
  • Participer à des audits internes en tant que patient évaluateur.
  • Contribuer à des programmes institutionnels et stratégiques de l'établissement.
  • Solliciter l’Institut sur des sujets qui lui paraîtrait pertinents d'étudier.